A Samsung jóvoltából egy global videó készült a Solve for Tomorrow kihívásról, melyben Rozgonyi Gréta (10.b) és Lamper Szilárd (10.a) ötlete is helyett kapott. Nagy örömünkre szolgált, hogy kiválasztották az ötletüket, igazán jó volt látni a projektüket a világ 4 másik csapatának munkája mellett. Felkészítő tanáruk Szij Orsolya volt.
A Samsung Magyarország magyar felirattal is ellátta a videót, amelyet itt nézhettek meg.
Az Európai Bizottság által létrehozott European Blue Schools hálózat célja, hogy a partner iskolák diákjai gyakorlati projektek megvalósításán keresztül megismerjék az európai vizes élőhelyeket, természeti értékeket és ezáltal elkötelezetté váljanak a folyók, tavak, tengerek megóvása és fenntartható kezelése iránt: https://maritime-forum.ec.europa.eu/theme/ocean-literacy-and-blue-skills/ocean-literacy/network-blue-schools_en
Iskolánkban a kilencedikes diákokkal harmadik éve dolgozunk az elpusztult szigetszentmiklósi úszóláp helyreállításán a „Teremtsük újra” rehabilitációs projekt keretében, melynek vezetői Sete Krisztina és Czita Zoltán. Munkánk elismeréseként ebben a tanévben projektünk felvételt nyert a European Blue Schools hálózatba. Az erről szóló tanúsítvány itt tekinthető meg.
Sete Krisztina és Czita Zoltán szervezésében szeptember 11-15-ig rendeztük meg a
9. évfolyam számára az erdei iskolát, melynek kettős célja van. Az egyik, hogy kötetlenebb formában, interaktív módon, valódi helyszíneken szerezhessenek a gyerekek természettudományos ismereteket csapatmunkában. A másik cél az évfolyam összerázása, az osztályok közösségének építése.
Az évfolyam tanulói 6 csoportban vettek részt a foglalkozásokon, tanultak erdőismeretet és térképészetet, végeztek természettudományos kísérleteket és vízvizsgálatot, jártak biokertben, részt vettek csapatépítésen és sárkányhajózáson. Úszólápszigeteket is készítettek, melyeket az olajszennyezés helyszínén vízre bocsátottak. A hetet egy közös túra zárta a Pilisben.
Az utolsó tanítási napon a 8-11. évfolyamosok a magyarországi Jane Goodall Intézet programjaival, aktuális kampányaival, illetve magának Jane Goodallnak a munkásságával ismerkedhettek meg iskolai előadás keretében. Az előadó Kovács Eszter, a Roots&Shoots mozgalom programvezetője volt. Az intézetnél lehetőség van önkéntesként tevékenykedni, a diákok közösségi szolgálatért vállalhatnak feladatokat.
Szervező: Sete Krisztina Beáta, munkaközösség-vezető
Az aktuális programokról, eseményekről bővebben itt olvashatsz.
Szigetszentmiklós város honlapján olvashatnak és nézhetnek fotókat diákjaink munkájáról az úszóláp helyreállításában: https://szigetszentmiklos.hu/hirek
Iskolánk ebben a tanévben elnyerte az Örökös Ökoiskola címet.
Az Örökös Ökoiskolává válás azt jelenti számunkra, hogy már része a gondolkodásunknak, az értékrendünknek a fenntarthatóságra való törekvés. Folyamatos pályázatok benyújtása nélkül is tesszük, amit tennünk kell, személyes és közösségi összefogás példáján keresztül valósítjuk meg a jövő nemzedékek környezettudatosságra való nevelését.
Nézd meg a következőket:
Hogyan váltunk Örökös Ökoiskolává?
Örökös Ökoiskola oklevél
Fotó az ökoiskolai munkacsoportról
A “Sulizsák” ruhagyűjtést a DÖK és az ÖKO csoport közösen szervezi az újrahasznosítás népszerűsítésének érdekében.
Az összegyűjtött ruhákat 2021. nov. 2-4. között lehet behozni az iskolába, így mindenkinek van ideje az őszi szünetben selejtezni otthon. Az elszállítás nov. 5-én (péntek) 13 órakor lesz. A zsákokat a klubban gyűjtjük.
Az összegyűjtött dolgokért az iskola 50 Ft-ot kap kilogrammonként.
A ruhákat Sulizsáktól kapott zsákokban, vagy ha az nem elég, saját zsákban is be lehet hozni.
A könnyebb mérhetőség és mozgathatóság érdekében 50-60 literes (= max. 10kg/zsák) lezárt zsákokban kérik a behozatalt.
Az összegyűjtött ruhák és cipők nem adományozási célt szolgálnak, egy textilválogató üzembe kerülnek. Az üzemben a ruhákat és a cipőket egyesével átválogatják, osztályozzák és feldolgozzák, majd bálázzák. Jelentős részük exportálásra kerül. A fajtára és szezonra válogatott daraboknál fontossá válik azok minősége, tehát elsődleges helyüket az újrahasználatban találják meg. Az ily módon nem használható darabok pedig géptisztító rongyként, ipari alapanyagként kerülnek újrahasznosításra.
A világjárvány elsöpörte a tanév rendjébe illesztett jobbnál jobb programokat: lemondtunk giliceavatóról, közösségépítő programokról, kirándulásokról és egyre többször használtuk
azt a szófordulatot, hogy talán „valamilyen formában” megszervezzük az 5. évfolyam számára az erdei iskolát. S, hogy ez nem maradt pusztán ígéret, hanem egy fantasztikus innovációvá érett, az a gimnázium természettudományos munkacsoportjának köszönhető, akik gondoltak egy merészet és nagyot, és helybe hozták az erdei iskolát. Felismerték: lakóhelyünk természeti értékeit, kiváló adottságait utazás és ottalvás nélkül, a járványügyi szabályok megtartása mellett remekül ki lehet használni. A Szigethalmi Ifjúsági Tábor adta az erdei iskola színterét, innen indult a napi program, itt dolgoztak a diákok a projektjeiken, a szakmai foglalkozások, az étkezés, a játék, a közösségépítés, a sportolás helyszíne is itt volt.
A programokról készült részletes beszámoló itt olvasható.
A zöld ballagásról készült összefoglaló itt tekinthető meg.
Az Európai Hulladékcsökkentési Hét keretében 2019. november 20-án 10:10-től 10:55-ig a klubban tartott tájékoztató előadás keretében megtudhatjuk, hogyan lesz a kupakból újrahasznosítható, értékes alapanyag, miként gyűjthető belőle jelentős összeg, mely adományozható, vagy osztálypénz is lehet belőle.
