Rendhagyó tanítási napon vehettek részt a Batthyány Kázmér Gimnázium diákjai. Áder János volt államfő, a Kék Bolygó Alapítvány kuratóriumi elnöke tartott fenntarthatósági előadást a szigetszentmiklósi iskolában.
A beszámolót itt olvashatják: Szigetszentmiklós város honlapja
Az előadásról készült felvételt itt tekinthetik meg.
Az Európai Bizottság által létrehozott European Blue Schools hálózat célja, hogy a partner iskolák diákjai gyakorlati projektek megvalósításán keresztül megismerjék az európai vizes élőhelyeket, természeti értékeket és ezáltal elkötelezetté váljanak a folyók, tavak, tengerek megóvása és fenntartható kezelése iránt: https://maritime-forum.ec.europa.eu
Iskolánkban a kilencedikes diákokkal negyedik éve dolgozunk az elpusztult szigetszentmiklósi úszóláp helyreállításán a „Teremtsük újra” rehabilitációs projekt keretében, melynek vezetői Sete Krisztina és Czita Zoltán. Munkánk elismeréseként a 2023-2024-es tanévben projektünk felvételt nyert a European Blue Schools hálózatba. Most pedig örömmel tudatjuk, hogy idén, úszóláp-helyreállító tevékenységünk alapján megkaptuk az Aquamarine Blue School (Intermediate Level) bizonyítványt.
Az erről szóló tanúsítvány itt tekinthető meg.
Kilencedik évfolyamos tanulóinkkal 2022 óta végezzük az olajszennyezésben elpusztult szigetszentmiklósi úszóláp helyreállítását. Tevékenységünket szerettük volna kiterjeszteni és tapasztalatainkat megosztani testvériskolánkkal, a Szatmárnémetiben lévő Kölcsey Ferenc Főgimnáziummal. Ezért Erasmus+ Kis léptékű köznevelési partnerségek (KA210-SCH) pályázatot nyújtottunk be, melyet a Tempus Közalapítvány elfogadott. A kétéves nemzetközi projekt megvalósítását 60 000 euró összeggel támogatja. A pályázat írója és a projekt vezetője Czita Zoltán tanár úr.
“A pályázat fő erőssége, hogy abban egy valós környezetvédelmi problémára reflektálnak, valamint hogy a diákokkal valós problémamegoldást terveznek modern digitális eszközökkel és számos innovatív megoldással. … Mindezek segítségével egy sikeres projektet valósíthatnak meg, melynek legnagyobb kimeneti terméke, az úszólápok visszatelepítése egy teljes közösség hasznára válhat és példaértékű lehetne.”
(a pályázatot bíráló szakértők értékelése)
A Samsung jóvoltából egy global videó készült a Solve for Tomorrow kihívásról, melyben Rozgonyi Gréta (10.b) és Lamper Szilárd (10.a) ötlete is helyett kapott. Nagy örömünkre szolgált, hogy kiválasztották az ötletüket, igazán jó volt látni a projektüket a világ 4 másik csapatának munkája mellett. Felkészítő tanáruk Szij Orsolya volt.
A Samsung Magyarország magyar felirattal is ellátta a videót, amelyet itt nézhettek meg.
Az Európai Bizottság által létrehozott European Blue Schools hálózat célja, hogy a partner iskolák diákjai gyakorlati projektek megvalósításán keresztül megismerjék az európai vizes élőhelyeket, természeti értékeket és ezáltal elkötelezetté váljanak a folyók, tavak, tengerek megóvása és fenntartható kezelése iránt: https://maritime-forum.ec.europa.eu/theme/ocean-literacy-and-blue-skills/ocean-literacy/network-blue-schools_en
Iskolánkban a kilencedikes diákokkal harmadik éve dolgozunk az elpusztult szigetszentmiklósi úszóláp helyreállításán a „Teremtsük újra” rehabilitációs projekt keretében, melynek vezetői Sete Krisztina és Czita Zoltán. Munkánk elismeréseként ebben a tanévben projektünk felvételt nyert a European Blue Schools hálózatba. Az erről szóló tanúsítvány itt tekinthető meg.
Sete Krisztina és Czita Zoltán szervezésében szeptember 11-15-ig rendeztük meg a
9. évfolyam számára az erdei iskolát, melynek kettős célja van. Az egyik, hogy kötetlenebb formában, interaktív módon, valódi helyszíneken szerezhessenek a gyerekek természettudományos ismereteket csapatmunkában. A másik cél az évfolyam összerázása, az osztályok közösségének építése.
Az évfolyam tanulói 6 csoportban vettek részt a foglalkozásokon, tanultak erdőismeretet és térképészetet, végeztek természettudományos kísérleteket és vízvizsgálatot, jártak biokertben, részt vettek csapatépítésen és sárkányhajózáson. Úszólápszigeteket is készítettek, melyeket az olajszennyezés helyszínén vízre bocsátottak. A hetet egy közös túra zárta a Pilisben.
Az utolsó tanítási napon a 8-11. évfolyamosok a magyarországi Jane Goodall Intézet programjaival, aktuális kampányaival, illetve magának Jane Goodallnak a munkásságával ismerkedhettek meg iskolai előadás keretében. Az előadó Kovács Eszter, a Roots&Shoots mozgalom programvezetője volt. Az intézetnél lehetőség van önkéntesként tevékenykedni, a diákok közösségi szolgálatért vállalhatnak feladatokat.
Szervező: Sete Krisztina Beáta, munkaközösség-vezető
Az aktuális programokról, eseményekről bővebben itt olvashatsz.
Szigetszentmiklós város honlapján olvashatnak és nézhetnek fotókat diákjaink munkájáról az úszóláp helyreállításában: https://szigetszentmiklos.hu/hirek
Iskolánk ebben a tanévben elnyerte az Örökös Ökoiskola címet.
Az Örökös Ökoiskolává válás azt jelenti számunkra, hogy már része a gondolkodásunknak, az értékrendünknek a fenntarthatóságra való törekvés. Folyamatos pályázatok benyújtása nélkül is tesszük, amit tennünk kell, személyes és közösségi összefogás példáján keresztül valósítjuk meg a jövő nemzedékek környezettudatosságra való nevelését.
Nézd meg a következőket:
Hogyan váltunk Örökös Ökoiskolává?
Örökös Ökoiskola oklevél
Fotó az ökoiskolai munkacsoportról
A “Sulizsák” ruhagyűjtést a DÖK és az ÖKO csoport közösen szervezi az újrahasznosítás népszerűsítésének érdekében.
Az összegyűjtött ruhákat 2021. nov. 2-4. között lehet behozni az iskolába, így mindenkinek van ideje az őszi szünetben selejtezni otthon. Az elszállítás nov. 5-én (péntek) 13 órakor lesz. A zsákokat a klubban gyűjtjük.
Az összegyűjtött dolgokért az iskola 50 Ft-ot kap kilogrammonként.
A ruhákat Sulizsáktól kapott zsákokban, vagy ha az nem elég, saját zsákban is be lehet hozni.
A könnyebb mérhetőség és mozgathatóság érdekében 50-60 literes (= max. 10kg/zsák) lezárt zsákokban kérik a behozatalt.
Az összegyűjtött ruhák és cipők nem adományozási célt szolgálnak, egy textilválogató üzembe kerülnek. Az üzemben a ruhákat és a cipőket egyesével átválogatják, osztályozzák és feldolgozzák, majd bálázzák. Jelentős részük exportálásra kerül. A fajtára és szezonra válogatott daraboknál fontossá válik azok minősége, tehát elsődleges helyüket az újrahasználatban találják meg. Az ily módon nem használható darabok pedig géptisztító rongyként, ipari alapanyagként kerülnek újrahasznosításra.
KRÉTA ELEKTRONIKUS NAPLÓ
VERSENYEK ÉS EREDMÉNYEK ADATBÁZIS
BME NYELVVIZSGAKÖZPONT
DIÁKSPORT EGYESÜLET
TANKERÜLETI KÖZPONT
FACEBOOK-OLDAL
MENZA ÉTLAP
ÖKOISKOLA
BÁZISISKOLA
HATÁRTALANUL!