Az 1956-os forradalom kapcsán iskolai megemlékezésünk a Közös ügyeink címet kapta. Az eseményt létrehozó és megalkotó diákok és tanárok, mint minden évben, idén is a 11. évfolyamból kerültek ki, de a szerepre szinte minden évfolyamból jelentkeztek.
Szereplők: Al Ahmed Jasmin: Greta Thunberg Svéd diáklány, klímaváltozási aktivista Cseresznyés Karina: angyal Glotz Adél: narrátor Gáspár Antónia: angyal Gyüre Anna: angyal Hague Róbert Denis: diák múlt Held Bence: egyetemista forradalmár múlt Horváth Petra: angyal Holecz Mari: angyal Nagy Zsófi: Tóth Ilona Sas Balázs: angyal Rácz Péter: diák jelen Schneider Dominik: egyetemista jelen
Alapötlet: a színpadon egy kerekasztal-beszélgetés formájában szólal meg a múlt és a jelen. A forradalom társadalmát képviselők, egy 12 éves diák, egy egyetemista, egy ápolónő, egy forradalmár párjaként a mai társadalom megfelelő alakjai ülnének velük szemben.
A történelmi tartalmakat a
moderátor (Glotz Adél) által felvetett témák kapcsán elmesélt személyes
történetek adják. Ezeket a szereplők angyalai mesélik, ezek minden esetben
önvallomások. Ennek ötletét Wim Wenders Berlin fölött az ég című alkotása
ihlette. A film zenéje, jelenetei is visszaköszönnek a darab során.
A színpad díszlete Baglyas Erika
100 lepedő című alkotását idézi, fehér lepedők lógnak a klasszikus színpad
hármas tagolásának megfelelően, egy-egy felfeszített sodronykötélen. Ez az
iskola más tereiben is ismétlődik.
A jelenetekhez tartozó
szövegeket a diákok a
környezetükben készített riportokból gyűjtött
visszaemlékezésekre építve írták.
A 2019/2020 tanév „Közös ügyeink” – „56”
megemlékezés kapcsán létrejött egy 30 perces előadás. A dramaturgia, színpadi
díszlet, a drámai leginkább az IDŐ a MÚLT és JELEN hasonló érzéseit,
gondolatait helyezte előtérbe, mint tartalmilag, mint a látványt illetően.
Csodálatosan összeért a gyerekek által megírt szöveg a választott versek a zene
és hang, valamint a videó és látvány effekt.
Az eredeti tervekhez képest annyiban
történt változás, hogy a szereplők egyenként a színpad előterében, fókuszában
mondják vagy olvasták fel szövegeiket. Erre két okból volt szükség egyrészt az
előkészületek során kiderült a kerekasztal beszélgetés csak úgy valósulhat meg
ha a mikrofon körbejár, ezt a lendületet megtörő bizonytalanságot sikerült
kiemelni az új dramaturgiával. A másik ok a szerepek értelmezését, megértését
támogató tudatos, következetes színpadkép.
Egy új nézőponttal sikerült feldolgozni a nemzeti ünnepet, új alternatívákat kínálva a megemlékezésekhez, iskolai programokhoz.
“Nemrég adódott egy lehetőség, hogy Miklósi Ilona tanárnővel elmenjünk megnézni egy színdarabot franciául, a Francia Intézet szervezésében. Természetesen kaptam a lehetőségen, hiszen a színdarab alatt végre élesben is letesztelhettem francia tudásom. A darabot 2 francia színész adta elő, amitől először kicsit megijedtem, mert a franciát megérteni 1 év tanulás után azért valljuk be, nem könnyű. De szerencsére mindketten szépen artikuláltak, szerintem érthető volt. Persze nem mondom, hogy mindent értettem, de voltak mondatok, amiket teljesen megértettem, mert már a szókincsem megvolt hozzá. Azért is volt jó, hogy ez egy színdarab volt, mert a képi világ, az, hogy láttam, mi történik, sokat segített a darab megértésében. A téma egyébként a migráció volt, és beilleszkedési nehézségei, ami manapság igen aktuális. Szerintem megéri kihasználni ezeket a lehetőségeket, mert jó gyakorlás, és emellett persze jó program is jó társasággal. Szóval mindenkit csak biztatni tudok, hogy vegyen részt az ilyenfajta programokon!” Merész Flóra (10.a)
Varga Dániel (5.b), a Seichin Karate SE versenyzője 2019. december 8-án a Budapesten megrendezett Kodomo Kupán kumite kategóriában 2., kata kategóriában 3. helyezést ért el.
A Szigetszentmiklósi Tankerületi Központhoz tartozó köznevelési intézményekben is elindult a Lázár Ervin Program, amely az összes általános iskolás tanuló számára lehetővé teszi, hogy évente egyszer eljuthasson színházi, tánc- vagy cirkuszi előadásra, őshonos állatok bemutatóhelyeire.
A program nemcsak az állami fenntartású oktatási intézményeket érinti, hanem az összes 1-8. osztályos diákot a tankerületben, összesen 13 319 tanulót. Az Emberi Erőforrások Minisztériumának idén elindított programja több mint 41 millió forintot biztosít a Szigetszentmiklósi Tankerületi Központ számára, amelyből minden érintett diák térítésmentesen vehet részt a sokszínű, változatos programokon.
Kedves Látogató! Tájékoztatjuk, hogy a honlapon a felhasználói élmény fokozásának érdekében sütiket alkalmazunk. Honlapunk használatával ön a tájékoztatásunkat tudomásul veszi.